\chead{
      \textbf{
          \begin{Large}
          Universidade Federal de Goi\'as\\
          \end{Large}
      \begin{large}FACULDADE DE CIENCIAS SOCIAIS\end{large}\\
      Campus Samambaia -  74001-970 - Goi\^ania\\
      http://www.fcs.ufg.br -  - 
      }
}


\lfoot{
  \small{
    \textbf{Prof(a) Ivanilda Aparecida Andrade Junqueira}\\
    \textbf{FCS, UFG, \today}
  }
}

%%%! \newcommand{\PlanSection}[2]
%%%! {
%%%!    \textbf{#1}
%%%!    \nopagebreak
%%%!    \begin{addmargin}[2em]{2em}
%%%!      #2
%%%!    \end{addmargin}
%%%! 
%%%!    \vspace{0.25cm}
%%%! }

\begin{center}
  \LARGE{\textbf{Plano de Ensino}}
\end{center}

\PlanSection{01. Dados de Identifica\c{c}\~ao da Disciplina:}
{   
   \begin{center}\begin{small}
      \begin{tabular}{|l|l|l|l|}
         \hline
         \textbf{Semestre:} & 2022.2 &
         \textbf{Curso:} & Museologia
         \\
         
         \hline
         \textbf{Turma:} & A
         &
         \textbf{Unidade Acad\^emica:} & FCS
         \\
         
         \hline
         \textbf{Componente:} & Comunica\c{c}\~ao Patrimonial I - A\c{c}\~ao Educativo-Cultural
         &
         \textbf{C\'odigo Componente:} & FCS0030
         \\
         
         \hline
         \textbf{Carga Hor\'ario:} & 64
         &
         \textbf{Unidade Solicitante:} & FCS
         \\
         
         \hline
         \textbf{Carga Hor\'aria, Te\'orica/Pratica:}
         &
         48/16
         &
         
         \textbf{Carga Hor\'aria, EAD/PCC:}
         &
         -/-
         \\
         
         \hline
      \end{tabular}
   \end{small}\end{center}
}

\PlanSection{02. Ementa:}
{
  A fun\c{c}\~ao social do museu. Museus e seus diferentes p\'ublicos. Conceitos de a\c{c}\~ao educativo-cultural aplicados a processos museol\'ogicos. Rela\c{c}\~ao museu/comunidade. Rela\c{c}\~ao museu/escola. Interfaces Comunica\c{c}\~ao / Educa\c{c}\~ao / Museologia. Estrat\'egias de visibilidade e divulga\c{c}\~ao.
}


\PlanSection{03. Programa:}
{
  
}


\PlanSection{04. Cronograma:}
{
  
}



\PlanSection{05. Objetivos Gerais:}
{
  
}



\PlanSection{05. Objetivos Espec\'{\i}ficos:}
{
  
}



\PlanSection{07. Metodologia:}
{
  
}


\PlanSection{08. Avalia\c{c}\~oes:}
{
  
}


\PlanSection{09. Bibliografia:}
{
  \textbf{[1]:} BRUNO, Cristina. Museus e pedagogia museol\'ogica os caminhos para a administra\c{c}\~ao dos indicadores da mem\'oria. In MILDER, Saul Eduardo Seiger Org. As v\'arias faces do patrim\^onio. Santa Maria Pallotti, 2006.

\textbf{[2]:} p. 119-140. BOURDIEU, Pierre; DARBEL, Alain. O amor pela arte os museus de arte na Europa e seu p\'ublico. S\~ao Paulo Edusp Zouk, 2003.

\textbf{[3]:} VARINE, Hugues de. Patrim\'onio e educa\c{c}\~ao popular. In O direito de aprender. httpwww.direitodeaprender.com.ptindex.php? optioncom_content&taskview&id194&Itemid30, acesso em 02052009.


}

\PlanSection{10. Bibliografia Complementar:}
{
  \textbf{[1]:} CADERNO de diretrizes museol\'ogicas II media\c{c}\~ao em museus curadorias, exposi\c{c}\~oes, a\c{c}\~ao educativa. Belo Horizonte Secretaria de Estado da Cultura Superintend\^encia de Museus, 2008.

\textbf{[2]:} CI\^ENCIAS \& Letras. Patrim\^onio e Educa\c{c}\~ao in Revista da Faculdade Porto-Alegrense de Educa\c{c}\~ao, Ci\^encias e Letras, n. 31. Porto Alegre Faculdade Porto-Alegrense de Educa\c{c}\~ao, Ci\^encias e Letras, 2002.

\textbf{[3]:} Dispon\'{\i}vel online em httpwww1.fapa.com.brcienciaseletraspdfsumsum31.pdf. Acesso em 09 de abril de 2011.

\textbf{[4]:} MARANDINO, M.; ALMEIDA, A. M.; VALENTE, M. E. A. Orgs. Museu lugar do p\'ublico. Rio de Janeiro Editora FiocruzFapesp, 2009.

\textbf{[5]:} SANTOS, Maria C\'elia Moura. Processo museol\'ogico e educa\c{c}\~ao construindo um museu did\'atico-comunit\'ario. Lisboa Universidade Lus\'ofona de Humanidades e Tecnologias, 1996.

\textbf{[6]:} Cadernos de Sociomuseologia, 7. Dispon\'{\i}vel online em httprevistas.ulusofona.ptindex.phpcadernosociomuseologiaissueview24 Acesso em 08 de abril de 2011.

\textbf{[7]:} TOJAL, A. P. F. Pol\'{\i}ticas p\'ublicas culturais de inclus\~ao de p\'ublicos especiais em museus. S\~ao Paulo USP, 2007.

\textbf{[8]:} Tese de doutorado. Dispon\'{\i}vel online em httpwww.teses.usp.brtesesdisponiveis2727151tde-19032008-183924pt-br.php Acesso em 03 de abril de 2011.


}

\PlanSection{11.  Livros Texto:}
{
   
}


\PlanSection{12. Hor\'arios:}
{
   \begin{center}
\begin{small}
\begin{tabular}{lll}
\hline
   \textbf{Dia} & \textbf{Hor\'ario} & \textbf{Sala Distribuida}\\
\hline

   Lunes & N2 & \\
   Lunes & N3 & \\
   Lunes & N4 & \\
   Lunes & N5 & \\
\end{tabular}
\end{small}\end{center}

}


\PlanSection{13. Hor\'ario de Atendimento do(a)s Professor(a):}
{
   \begin{small}
\begin{tabular}{ll}
\end{tabular}
\end{small}
}

\PlanSection{14. Professor(a):}
{
   \begin{small}
\begin{tabular}{lll}
   Ivanilda Aparecida Andrade Junqueira. & Email: , & FCS\\
\end{tabular}
\end{small}
}




\vspace{0.2cm}

\begin{center}
\underline{\hspace{8cm}}\\\small{Prof(a). Ivanilda Aparecida Andrade Junqueira}\end{center}


